聚焦高质量发展主题 积极融入新发展格局 ——专访长龙镇党委书记杨琼

　　党的十九届五中全会充分肯定了“十三五”时期我国经济社会发展取得的巨大成就, 站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，擘画了中国未来5年以及15年的发展新蓝图。为此，本报记者日前就全会精神对乡镇如何实现高质量发展的重要指导意义，“十四五”期间如何落实全会精神，促进镇域经济发展，改善人民生活品质，专访了长龙镇党委书记杨琼。

　　垫江日报：关于党的十九届五中全会，您有怎样的认识和体会？

　　杨琼：党的十九届五中全会是在全面建成小康社会即将收官、全面建设社会主义现代化国家即将启程的重要历史时刻，召开的一次十分重要的会议，全会对“十四五”时期发展作出了重大战略部署、擘画了新蓝图。全会审议通过的《建议》是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南，为我国经济社会发展指明了方向，提供了遵循。

　　垫江日报：就如何学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十九届五中全会精神，推动全会精神深入人心、家喻户晓，长龙镇将怎么做呢？

　　杨琼：学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。长龙镇从三个方面抓好工作落实。

　　宣讲“火”，营造学习氛围。通过党委理论学习中心组学习、党委会前1小时学习、干部政治理论学习、进村入户宣讲等多种形式，组织广大干部群众全面学习十九届五中全会精神。

　　同时，组织驻村领导、驻村干部、包社干部以及本土人才、青年宣讲团、村居退职人员共11支队伍到村（社）、院坝、村民集中点开展集中宣讲。截止目前，我镇已经进行专题集中学习6次，院坝宣讲66场次，实现村（社区）宣讲全覆盖，在全镇上下兴起“大学习”热潮，将学习贯彻不断引向深入。

　　学习“活”，创新学习方法。落实党委带头学，基层党组织全面学，全体干部职工认真自学。优化学习路径、创新方式方法，充分调动学习的积极性、主动性、创造性，切实提升学习效果，做到学思用贯通、知信行合一，把思想和行动统一到党中央决策部署上来。在历史对比中学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的战略部署，科学把握全会分析的新形势、新任务，认真领会全会提出的新思想、新概括。在贯通联系中领会全会精神的丰富内涵，结合“四史”专题教育、迎接建党100周年“学习行动”、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果等，深刻把握蕴含其中的共同的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。

　　学有所“获”，做到学思践悟，收获实践经验。就全会提出的重大理论和实践成果进行深入研究阐释，对标全会的重大部署，聚焦高质量发展主题，针对创新基层社会治理、后备人才培养、乡村全面振兴等重点领域和热点难点问题开展深入研究。对标对表党的十九届五中全会精神、对接承接市委五届九次全会部署、紧扣紧贴垫江县情，立足长龙实际制定路线图、任务书、时间表，促进镇域发展。

　　垫江日报：“十四五”时期，长龙镇将如何把党的十九届五中全会精神贯穿工作始终，助推当地经济社会高质量发展？

　　杨琼：长龙镇将紧扣县委、县政府“三区两地一节点、郊区新城‘双50’”目标，大力发扬“团结、坚韧、活力、创新”的长龙精神，坚持以党建引领、以一域服务全局、以人民为中心的工作理念，坚持“3+1”的工作重点，积极融入新发展格局，紧紧围绕既定的发展思路与工作目标，聚力于基层党建、乡村振兴、市域社会治理现代化，着力长龙镇返乡创业园提档升级、龙溪河河岸田园综合体建设、垫江晚柚示范区等重大项目，为实现长龙镇高质量发展夯实基础，推动垫江各项事业发展迈上新台阶。

  主办单位：垫江县融媒体中心

        总  监  制：夏传涛

总  编  辑：周亚飞

责任编辑：周旭

编       辑：李菡萏

记       者：周华容

(欢迎转发分享,未经许可严禁转载)